Kinderjaren is in de ik-vorm geschreven. Het verhaal wordt verteld door een 8-jarige joodse jongen die onmacht ervaart tijdens de tweede wereld oorlog. Het verhaal ligt niet dicht de belevingswereld van de Arubaanse leerlingen maar kan door zijn eenvoudig geschreven verhaal een aanwinst zijn tot de algemene ontwikkeling van deze leerlingen.

Leerdoelen

• Leerlingen kunnen het denken, voelen en handelen van personages beschrijven.

Deze leerdoel is gebaseerd op het referentiekader niveau 1F van de taal domein Lezen van fictionele, narratieve en literaire teksten. De leerdoelen van het referentiekader zijn ook toepasbaar voor NVT-leerlingen, ze bieden structuur aan en geven leraren inzicht in de groei van de leerlingen.

Deze leerdoelen passen bij de opdracht en kunnen goed gebruikt worden tijdens het verwerken van dit boek.

De leerdoelen worden getoetst aan het einde van iedere les. Aan de hand van een beoordelingsformulier.