Het boek lover of loser geeft de leerlingen kans om nieuwe onderwerpen te koppelen aan bekende contexten. Leerlingen gaan betekenis geven aan gebeurtenissen en emoties van de personages.

Hoe steviger het fundament is hoe beter leerlingen toegang hebben tot het inlevingsvermogen in het boek. Door verwerkingsopdrachten te geven bouwen we op deze fundament.

Leerdoel.

• Leerling kan situaties en verwikkeling in de tekst beschrijven.
• Leerling kan relaties leggen tussen de tekst en de werkelijkheid.

 Deze leerdoelen zijn gebaseerd op het referentiekader niveau 2F van de taal domein Lezen van fictionele, narratieve en literaire teksten. De leerdoelen van het referentiekader zijn ook toepasbaar voor NVT-leerlingen, ze bieden structuur aan en geven leraren inzicht in de groei van de leerlingen . 

Deze leerdoelen passen bij de opdracht en kunnen goed gebruikt worden tijdens het verwerken van dit boek. Leerdoelen ondersteunen de opdracht en kunnen gemeten worden.

De leerdoelen worden getoetst aan het einde van iedere les. Aan de hand van een beoordelingsformulier.